Participatie organiseren is niet hetzelfde als mensen laten meedoen.

Je hebt een plan, een programma of een beleidsvisie. Golypoon zorgt dat het landt bij de mensen voor wie het bedoeld is. Door beleving, samenwerking en een publiek moment dat blijft.

Gesprek aanvragen Bekijk wat wij doen

Hoe wilt u mensen in beweging brengen?

Drie bewegingen. Elk bewezen in de praktijk.

Golypoon werkt vanuit drie herkenbare bewegingen. Een van deze drie past bij uw doelgroep en uw doel. In een eerste gesprek van 30 minuten wordt dat helder.

→ Van binnen naar buiten

De doelgroep laat hun eigen wereld zien.

Bewoners, cliënten of deelnemers maken zelf verhalen over wie ze zijn en wat hun wereld bijzonder maakt. Niet wat anderen over hen zeggen. Wat zij zelf willen laten zien. Publiek presentatiemoment als bewijs.

Bewezen bij: Biga Media Team · Zeist

↔ Van buiten naar binnen

Twee groepen leren elkaars wereld kennen.

Groepen die elkaar niet kennen maken samen persoonlijke verhalen. Ze ontdekken wat ze gemeen hebben. Het verhaal is het middel. De verbinding is het doel. Publiek moment voor buurt, raad of bestuur.

Bewezen bij: Vertelproject Veldhuizen · Ede · Diversiteitsproject · Amsterdam

↺ De wereld in en terug

De doelgroep leert door er zelf iets van te maken.

Deelnemers duiken als journalist in een thema dat uw organisatie belangrijk vindt. Ze onderzoeken, maken en presenteren. De leercurve is groter omdat ze het van binnenuit begrijpen.

Bewezen bij: Kidsreport · Nationaal · Week van het Geld · 5.000+ scholen

Elk project wordt op maat gemaakt voor uw doelgroep, context en doel. In een eerste gesprek van 30 minuten wordt helder welke beweging past.

Plan een gesprek

Bewezen in de praktijk

Wat er gebeurt als mensen hun eigen verhaal maken.

Veldhuizen · Ede · Cultura

Kwetsbare jongeren en eenzame ouderen die vrienden werden

De verhalen hingen een maand in Cultura Ede. Enkele deelnemers zijn nog steeds vrienden.

Amsterdam & Eindhoven · PO en VO

Leerlingen van diverse scholen leren elkaars wereld kennen

Normen, waarden en vooroordelen onderzocht. Door de leerlingen zelf.

Bergharen & Wijchen · Nederland

Jongeren ervaren hun geschiedenis als makers

Van toekijker naar maker van binnenuit. Leercurve optimaal.

Ede · Sociaal domein

Thuiszitters vinden hun weg via een eigen verhaal

Van vastlopen naar een concrete routekaart voor de toekomst.

Nationaal · Week van het Geld

Leerlingen als makers van een tv-serie over geld

5.000+ scholen bereikt. Niet wij maakten hem. Zij maakten hem.

→

Scroll voor meer projecten

Bekijk alle projecten ›

“Deelnemers die een uur geleden nog niet met elkaar spraken, presenteren samen iets dat er voor hen toe doet.”

Wat er gebeurt als mensen hun eigen verhaal maken.

Benieuwd of het past?

Een gesprek van 30 minuten is genoeg.

Bel Edwin: +31 6 48 34 15 99

Of stuur een bericht: e-mail